Absolute Great Teacher – Bölüm 832

Bu dersin bittiğinin işaretiydi.

“Mn, bugünkü ders burada bitecek.”

Sun Mo konuştuktan sonra yüksek sesle iç çekmeler, homurdanmalar ve şaşkınlık sesleri duyulabiliyordu.

“Bu ders neden bu kadar hızlı? Bitiş kornası yanlış zamanda çalınabilir mi?”

“Öğretmenim, neden bir süre daha konuşmuyorsun?”

“Evet, en büyüleyici kısmı dinliyorduk. Eğer dinlemeyi bitirmezsek bu gece nasıl uyuyabileceğiz?”

Öğrenciler homurdandı.

“Sınıfı bir sonraki sınıfın öğrencilerine vermek zorundayım.”

Sun Mo geciktirmenin imkansız olduğunu belirterek başını salladı.

Büyük bir öğretmenin dersleri genellikle birleştirilmiş iki dersten oluşurdu; toplam 50 dakika sürerdi ve 10 dakika ara verilirdi.

Başka öğretmenlerin bir sonraki derslerinde onları kullanmadığı başka sınıflarda olsaydı, Sun Mo dersi biraz daha uzatmaktan çekinmezdi. Ama bu sınıf bir konferans salonuydu.

Yalnızca yüksek yıldız derecesine sahip harika öğretmenler böyle bir sınıfı kullanmaya yetkiliydi, dolayısıyla temelde o sınıfın öğrencileri yer ayırtmak için kesinlikle daha erken gelirdi.

Sun Mo gitti.

Öğrenciler bu sahneyi görünce aceleyle ayağa kalkıp eğildiler.

Bunların hepsi spontane eylemlerdi.

“Öğretmen Sun’ın derslerini dinlemeden öleceğim!”

Yedinci sınıftan Meng Tuo feryat etti ve masasının üzerine yığılıp kaldı. Kendini çok dayanılmaz hissediyordu.

“Bu stajyer öğretmenin dersi gerçekten de fena değil.”

Kel ve büyük bir öğretmen üzüntüyle iç çekmekten kendini alamadı.

“Evet!”

Birisi cevap verdi. Kel öğretmen başlangıçta bela bulmak için geldi, ancak bilinçaltında tüm dikkatini Sun Mo’nun dersine çekerek soru sorarak sorun yaratmayı unuttu.

“Ah evet, herhangi biriniz not aldı mı? Kopyalayayım, bugün yazı malzemelerimi getirmeyi unuttum.”

Kel öğretmen sordu.

“Öğretmen misin, değil misin? Gerçekten yazı malzemeleri getirmedin mi?”

Birisi alay etti.

“Eh!”

Kel büyük öğretmen zihinsel olarak düşündü. (Aslında dersi dinlemeyi planlamamıştım ve sorun çıkarmak için buradayım. İşlerin böyle sonuçlanacağını kim bilebilir?)

Arishan sustu. Daha önce Sun Mo’yu şaşırtmak için bazı zor sorular sormak istemişti ama içerik çok harika olduğundan ve hatta Sun Mo tarafından konuşulan ve anlamadığı şeyler bile olduğundan, herhangi bir soru sormaya cesaret edemedi.

Sonuçta insanların işini zorlaştırmak istiyorsanız işinizi iyi bilmeniz gerekiyordu, değil mi?

Eğer bilmiyorsan bu ona danıştığın anlamına gelmez mi?

“Bundan bahsetmişken, Sun Öğretmen’in teorisine göre, ruh rünlerinin ana gövdesinin çeşitli türlerde sabit desenlere sahip olması gerekir. Eğer hepsini anlasaydık, bu onları kendi ruh rünlerimizi oluşturmak için gelişigüzel kullanabileceğimiz anlamına gelmez miydi?”

Kel öğretmen analiz etti.

Herkes derin düşüncelere daldı. Bu konu hakkında fazla bilgileri olmadığından pervasızca yorum yapmaya cesaret edemiyorlardı.

“Aiya, körü körüne ne düşünüyorsun? Gidip Öğretmen Sun’a soramaz mısın?”

“Evet, birlikte gidelim!”

Aralarında Sun Mo’ya sorun bulmayı planlayan bazı büyük öğretmenler de vardı ama şimdi bunu akıllarının bir köşesine ittiler ve ona içtenlikle danışmak istediler.

Arishan buna katlanmaya çalıştı ama başaramadı ve o da onları takip etti. Sonuçta o da merak ediyordu.

Wanyan Mei’nin bu harika öğretmenlere bakarken gözlerinde sakin bir bakış vardı. Gözlerinde de bir küçümseme vardı. (Bu seviyenin içeriğini bile anlayamıyorlar mı? Ne saçmalık.)

Ayrıca Sun Mo’nun kalması için okulun elinden geleni yapması gerektiğini düşünüyordu.

…

Öğle yemeği sırasında Jiang Ji, bir erkek öğrenciyle birlikte yemek yedi. Onlar yemek yerken, erkek öğrencinin yetiştirme sanatının özünü ona açıkladı.

“Büyük Boşluk Sanatının özü ‘ruhani’ kelimesinde yatmaktadır. Rakiplerinizin gerçeklik ve yanılsama konusunda kafalarını karıştırıp, öngörülemez kalarak onları şaşırtmalısınız.”

Jiang Ji yarı yolda konuştuğunda Liu Zongyuan geldi.

“İhtiyar Jiang, bunu duydun mu?”

Liu Zongyuan bir ağız dolusu erişte yedi ve bunu açıklarken ciddi bir tavır sergiledi. “Sun Mo amfiye dönüştü ve ondan fazla harika öğretmen onun dersini dinliyordu.”

Jiang Ji’nin göz kapakları seğirdi. Artık öğrenciye ders verecek havası kalmamıştı.

“Çok çalışmalısın. Böyle devam ederse Büyük Öğretmenler Kahraman Sıralamasındaki 1. sıranız er ya da geç uçup gidecek.”

“Bunun için endişelenmene gerek yok!”

Jiang Ji ayağa kalktı ve gitti.

Umutsuzluğa mı kapılmıştı?

Biraz çünkü ona üç ay süre tanınsa bile, derslerine katılanların sayısının dolu olacağını garanti etmeye cesaret edemezdi. Bunun nedeni buranın Ejderhayı Bastırma Akademisi olmasıydı.

Buradaki derslerin tümü güçlü, büyük öğretmenler tarafından veriliyordu. Küçük yetenekleriyle yeterli olmadığını biliyordu.

Eğer ‘D’ sınıfı ünlü bir okul olsaydı, Jiang Ji yine de savaşmaya cesaret ederdi.

Ancak Sun Mo aslında bu başarıyı Dragon Subduing Academy’de başardı.

“Ancak vazgeçmeyeceğim. Madem derslerde kazanamıyorum, gelin öğrencilere ders vermede yarışalım o zaman.”

Jiang Ji birkaç iyi fide görmüş ve onlara rehberlik teklif etmişti. Sonbahar Av Kurban Töreninde dehalarını sergiledikleri sürece o da ünlü olacaktı.

…

Sonraki hafta Sun Mo’nun hayatı sabit bir döngüye girdi.

Sabahın erken saatlerinde antrenman, Xianyu Wei’ye ders verme, iki ders verme ve kütüphanede bir saat boyunca tekrar yapma. Bundan sonra Xianyu Wei’ye masaj yapmak ve ona hataları konusunda rehberlik etmek için antrenman odasına gidecekti.

Sun Mo’nun popülaritesi artıyordu.

Bu özellikle ruh runeleri çalışmalarına odaklanan öğretmenler ve öğrenciler arasındaydı.

Atalarımıza yakın bir ruh koşucusu ders veriyor. Kim duyarsa duysun, mutlaka bakmaya gelirdi.

Başlangıçta bazı insanlar Sun Mo’nun yarattığı ruh rünlerinin gerçekliğinden şüphe ediyordu. Sonuçta onları karanlık harabelerden kazılan antik parşömenlerden kopyalamak mümkündü. Ancak yavaş yavaş herkes şüphe etmeyi bıraktı.

Bunun nedeni, kişinin ruh rünlerini kopyalayabilmesiydi ancak bilgi sahibiymiş gibi davranmanın imkansız olmasıydı.

Sun Mo’nun derslerinin içeriği çok üst düzeydi. Bazı lise öğrencileri bile bunları anlamakta zorlandı. Ayrıca Wanyan Mei, Sun Mo’nun tüm derslerine katılarak popülaritesinin artmasına doğrudan yardımcı oldu.

Jin Ülkesinin bu prensesi güzel ve kibirliydi ve ruh rünleri konusunda son derece yetenekliydi. Ama buna rağmen her derse geliyordu. Bundan Sun Mo’nun ne kadar olağanüstü olduğu görülebilir.

Sabahın erken saatlerinde parlak güneş ışığı 302 numaralı sınıfı aydınlattı.

Birkaç kız sınıfa girdi ama bir göz attıktan sonra hepsi depresyona girdi.

“Neden bu kadar çok insan var?”

“Unut gitsin, yan kapıya gidip bekleyelim!”

“Bu insanlar öz-düzenleme yapmak istiyorlarsa başka bir sınıf seçemezler mi?”

Kızlar homurdandı. Ancak 7+’ye kadar bekleyip tekrar geldiklerinde, insan sayısının azalmadığını, koridorda daha da fazla insanın toplanmaya başladığını keşfettiler.

“Yukarıdaki göksel tanrılar, bu insanlar Öğretmen Sun’ın dersini dinlemeye hazırlanıyor olabilir mi?”

Birkaç kız şaşkına dönmüştü.

“Güzeller, eğer hepiniz Sun Mo’nun dersine katılmak istiyorsanız, en az iki saat önceden buraya gelmelisiniz.”

Bir erkek öğrenci onları tanımaya çalışma fırsatı buldu.

“İki saat mi?”

Kızlar şok içinde bağırdılar: “Bu çok abartı değil mi? O sadece stajyer bir öğretmen, değil mi?”

Ancak konuştuktan sonra birçok kişinin yüzünde mutsuz bir ifade vardı. Hatta bazıları doğrudan ağızlarını açıp onları azarladı.

“Lütfen konuşurken daha saygılı olun. ‘Sadece’ ile ne demek istiyorsun?

“Peki ya stajyer öğretmense? Öğrenmede kıdem veya kıdem yoktur. En bilgili olan, doğal olarak öğretmen olabilecek kadar yeteneklidir. Bu sözü daha önce duymadın mı?”

“Öğretmen Sun resmi öğretmen olmak isterse bu birkaç saniye meselesi olmaz mı? Okul yöneticileri onu kabul etmemek için ne kadar kör olmalı?”

Kızlar bu yorumları duyduktan sonra saygı duruşunda bulundular. Bundan sonra, sınıfta oturan çok sayıda harika öğretmen bile keşfettiler.

Bir, iki, üç…

“Yukarıdaki göksel tanrılar, aslında toplam otuz beş tane var!”

Hatta büyük bir öğretmenin göğsünde altı yıldız bile gördüler. Bu seviyedeki harika bir öğretmen bile Sun Mo’nun dersini dinlemeye geldi….

“Bu stajyer öğretmen tam olarak hangi tanrısal karakterdir?

Ding!

+2.108 olumlu gösterim puanı elde ettiğiniz için tebrikler.

Bildirimi dinledikten sonra Sun Mo memnundu. Çaba göstermişti ve sonunda hasatı elde etmişti.

Eğer şampiyon olsaydı ve hatta geri dönmeden önce Murong Mingyue’yi başarılı bir şekilde avlasaydı ne kadar iyi olurdu?

Bu nedenle Sun Mo, dersinin ardından mesafeli kadın Murong Mingyue’yi tekrar ziyarete gitti.

(Bu sefer seni bastıracağım.)